![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
dekodekoда ничем не противоречит, что бы вы понимали
описанная вами ситуация с дворником, не даст вашему ребенку ничего, он увидит просто, что родители считают одних людей хуже а других лучше по материальным признаку, а это подмена ценностей и лишение права выбора.
Ведь если бы вы уважали дворника, то не угрожали бы ребенку этой профессией в случае неповиновения. И в определеленом возрасте ребенок может взбунтоваться, и тогда родители начинают говорить про переходные возрасты и трудные периоды, хотя на самом деле сеют семена этого сами такими примерами, в частности
то что люди не равны или то что вы не уважаете какого то конкретного дворника, это ваше понимание, а у ребенка ассоциативное мышление, он не знает причин, но в голове у него отложилось что дворник - быдло, то есть каждый, а не конкретный, и
даже с домом на берегу океана ваш ребенок будет тоже чувствовать себя быдлом, потому что все равно найдется кто то круче, красивее, богаче.
Поймите, что показывать разницу между людьми это хуже только вашему ребенку, пьяному дворнику все равно, кто там на него пальцем с окна показазывает, неуважает и в пример ставит.
пример ваш с дворником - так делают все любящие родители, и как показывает жизнь он не работает, но с упорством его используют, хотя кроме как вреда (большого или маленького, зависит от темперамента ребенка) он больше ничего не приносит
Не бывает без перегибов и лицемерия. Если эти явления единичны, оно может и хорошо было бы. Только у нас это не единичные явления, а основной и подавляющий процент поведения в обществе. Ханжество возведено в культ и норму.
Большинство подменяет цивилицованное поведение именно ханжеством.
Более того, ставят между этими вещами знак равенства.
каждый человек должен делать то, что хорошо получается, а не реализовывать буйные фантазии родителей
По настоящему умный человек(в нашем случае отличник) это тот кто умет быстро реагировать,вливаться в ситуации и незамедлительно может принять решение. А если мы делаем кого то лучше то только для своей выгоды.
Умный человек не нуждается в одобрении, он может быть плохим.
Отличник это тот, кто получает оценку от коллектива.
В частности от учителя как уполномоченного выдавать одобрения от имени общества, которое существует, пока оно цельное.
Т.е. пока оно единогласно одобряет действия хороших и порицает плохих. ))
Общество такая странная вещь, что или все живут по закону и имеют права или никто.
Если одни живут, а другие нет, то такое общество находится в состоянии гражданской войны, криминализировано или милитаристское.
Объективность понятие субъективное и очень зависит от критериев и инструментов оценки.
http://miss-tramell.livejournal.com/342477.html?page=2#comments
Про бабок так нельзя. Оглянуться не успеешь, как сама бабкой станешь. Тогда поймёшь, что была не права :)
А она станет православной назидательной бабкой, которая полюбасу опять права, а вокруг по прежнему одни жирные бляди.
http://miss-tramell.livejournal.com/342477.html?page=3#comments
Тупая ты пизда. Как раз тупорылые дети чаще всего у обеспеченных родителей, которые им всё дали. А талантливые и умные из низов пробиваются. Так что своё представление о мире лучше сунь себе промеж своих тощих булок и самовыпились об стену.
Фифти-фифти, если честно
http://miss-tramell.livejournal.com/342477.html?page=4#comments
где? бамы строятся, гэсы?
разнылись, рук рабочих не хватает. а вот хрен ван а не рабочие руки за мизерные копейки которые предлагают "создатели рабочих мест", весьма гордые своей "креативностью". хрен.
Меня раздражало,когда в первом классе от ребенка требуют знания чуть ли не таблицы умножения, и напрашивался вопрос - а вы чем тогда заниматься будете,учителя?
http://miss-tramell.livejournal.com/342477.html?page=5#comments
описанная вами ситуация с дворником, не даст вашему ребенку ничего, он увидит просто, что родители считают одних людей хуже а других лучше по материальным признаку, а это подмена ценностей и лишение права выбора.
Ведь если бы вы уважали дворника, то не угрожали бы ребенку этой профессией в случае неповиновения. И в определеленом возрасте ребенок может взбунтоваться, и тогда родители начинают говорить про переходные возрасты и трудные периоды, хотя на самом деле сеют семена этого сами такими примерами, в частности
то что люди не равны или то что вы не уважаете какого то конкретного дворника, это ваше понимание, а у ребенка ассоциативное мышление, он не знает причин, но в голове у него отложилось что дворник - быдло, то есть каждый, а не конкретный, и
даже с домом на берегу океана ваш ребенок будет тоже чувствовать себя быдлом, потому что все равно найдется кто то круче, красивее, богаче.
Поймите, что показывать разницу между людьми это хуже только вашему ребенку, пьяному дворнику все равно, кто там на него пальцем с окна показазывает, неуважает и в пример ставит.
пример ваш с дворником - так делают все любящие родители, и как показывает жизнь он не работает, но с упорством его используют, хотя кроме как вреда (большого или маленького, зависит от темперамента ребенка) он больше ничего не приносит
Не бывает без перегибов и лицемерия. Если эти явления единичны, оно может и хорошо было бы. Только у нас это не единичные явления, а основной и подавляющий процент поведения в обществе. Ханжество возведено в культ и норму.
Большинство подменяет цивилицованное поведение именно ханжеством.
Более того, ставят между этими вещами знак равенства.
каждый человек должен делать то, что хорошо получается, а не реализовывать буйные фантазии родителей
По настоящему умный человек(в нашем случае отличник) это тот кто умет быстро реагировать,вливаться в ситуации и незамедлительно может принять решение. А если мы делаем кого то лучше то только для своей выгоды.
Умный человек не нуждается в одобрении, он может быть плохим.
Отличник это тот, кто получает оценку от коллектива.
В частности от учителя как уполномоченного выдавать одобрения от имени общества, которое существует, пока оно цельное.
Т.е. пока оно единогласно одобряет действия хороших и порицает плохих. ))
Общество такая странная вещь, что или все живут по закону и имеют права или никто.
Если одни живут, а другие нет, то такое общество находится в состоянии гражданской войны, криминализировано или милитаристское.
Объективность понятие субъективное и очень зависит от критериев и инструментов оценки.
http://miss-tramell.livejournal.com/342477.html?page=2#comments
Про бабок так нельзя. Оглянуться не успеешь, как сама бабкой станешь. Тогда поймёшь, что была не права :)
А она станет православной назидательной бабкой, которая полюбасу опять права, а вокруг по прежнему одни жирные бляди.
http://miss-tramell.livejournal.com/342477.html?page=3#comments
Тупая ты пизда. Как раз тупорылые дети чаще всего у обеспеченных родителей, которые им всё дали. А талантливые и умные из низов пробиваются. Так что своё представление о мире лучше сунь себе промеж своих тощих булок и самовыпились об стену.
Фифти-фифти, если честно
http://miss-tramell.livejournal.com/342477.html?page=4#comments
где? бамы строятся, гэсы?
разнылись, рук рабочих не хватает. а вот хрен ван а не рабочие руки за мизерные копейки которые предлагают "создатели рабочих мест", весьма гордые своей "креативностью". хрен.
Меня раздражало,когда в первом классе от ребенка требуют знания чуть ли не таблицы умножения, и напрашивался вопрос - а вы чем тогда заниматься будете,учителя?
http://miss-tramell.livejournal.com/342477.html?page=5#comments
