(no subject)
Jan. 13th, 2013 04:51 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
dekodekoнасчёт графомании Льва Толстого ваша учительница вам доложила просто гениально, я совершенно серьёзно. Вам бы поблагодарить её: она экономит ваше время, грамотно советуя не заниматься ненужной фигнёй. Пусть даже эта фигня относится к национальным традициям времён савецкой сацилистической школы.
высказывание личного мнения - это вечером в кругу друзей
а на уроке в школе - это называется "преподавание" :)
Разница в том, что у преподавателя есть авторитет по дефолту, и использовать его таким образом - непрофессионально.
Все это происходит не на перемене, не в неформальной обстановке, а прямо на уроке. Подается в виде непреложной истины, и меня воротит от этой ее истины. Почему я должен это слушать?
Вот это все ей стоит обсуждать с друзьями за пределами школы.
Взрослый человек может с ней поговорить и поспорить.
Умный десятиклассник может сделать выводы и подумать, что стоит отфильтровать.
А
средний школьник честно слушает преподавателя и верит ему на слово, потому что он - преподаватель. И вот именно поэтому нельзя на уроках "поболтать о жизни".
Нужно всегда понимать, что перед тобой не благодарная аудитория, которой, между прочим, можно просто манипулировать и в случае чего стукнуть кулаком по столу и сказать, я марьиванна, а не ленка с соседней парты, а ну открыли учебники и учим вместо болтовни, - а школьники, дети. Это работа, а не возможность выговориться.
Или, по крайней мере, если уж вообще никак не удержаться, говорила бы по сто раз: это мое личное мнение, оно может быть неправильным, я вам его не навязываю, но хочу все-таки поделиться.
для многих, если школьник - то глупый и ничего не понимающий.
хоть школу и закончил, а все же остался глупым и ничего не понимающим. Аргумент "поживи с мое, а потом поговорим" жил, жив и будет жить.
ужас какой - зависеть от таких людей.
Сидеть там как в тюрьме и быть вынужденными слушать излияния "за жизнь" недалекого человека.
И поспорить нельзя, и уйти тоже.
http://pora-valit.livejournal.com/1043694.html?view=99856878#t99856878
высказывание личного мнения - это вечером в кругу друзей
а на уроке в школе - это называется "преподавание" :)
Разница в том, что у преподавателя есть авторитет по дефолту, и использовать его таким образом - непрофессионально.
Все это происходит не на перемене, не в неформальной обстановке, а прямо на уроке. Подается в виде непреложной истины, и меня воротит от этой ее истины. Почему я должен это слушать?
Вот это все ей стоит обсуждать с друзьями за пределами школы.
Взрослый человек может с ней поговорить и поспорить.
Умный десятиклассник может сделать выводы и подумать, что стоит отфильтровать.
А
средний школьник честно слушает преподавателя и верит ему на слово, потому что он - преподаватель. И вот именно поэтому нельзя на уроках "поболтать о жизни".
Нужно всегда понимать, что перед тобой не благодарная аудитория, которой, между прочим, можно просто манипулировать и в случае чего стукнуть кулаком по столу и сказать, я марьиванна, а не ленка с соседней парты, а ну открыли учебники и учим вместо болтовни, - а школьники, дети. Это работа, а не возможность выговориться.
Или, по крайней мере, если уж вообще никак не удержаться, говорила бы по сто раз: это мое личное мнение, оно может быть неправильным, я вам его не навязываю, но хочу все-таки поделиться.
для многих, если школьник - то глупый и ничего не понимающий.
хоть школу и закончил, а все же остался глупым и ничего не понимающим. Аргумент "поживи с мое, а потом поговорим" жил, жив и будет жить.
ужас какой - зависеть от таких людей.
Сидеть там как в тюрьме и быть вынужденными слушать излияния "за жизнь" недалекого человека.
И поспорить нельзя, и уйти тоже.
http://pora-valit.livejournal.com/1043694.html?view=99856878#t99856878
